Educación, ciencia, tecnología y competitividadJosé Luis Calva UNAM, 2007 - 352 páginas |
Índice
Prólogo | 11 |
Carlos Muñoz Izquierdo y Marisol Silva Laya | 33 |
Política educativa para el desarrollo con equidad | 51 |
El futuro de la educación superior en la perspectiva de un nuevo desarrollo | 73 |
Consideraciones para una política pública en ciencia y tecnología | 95 |
Ciencia y tecnología en el desarrollo sustentable de México | 121 |
Construyendo un paradigma de política científica tecnológica para México | 137 |
La estrategia económica la tecnología y la distribución del ingreso | 155 |
investigación | 214 |
retos y perspectivas para el 2020 | 231 |
del nivel nacional al regional | 254 |
un binomio selectivo | 274 |
Requerimientos para una efectiva política de capacitación de los trabajadores | 289 |
La formación para el trabajo en México | 302 |
El paradigma de la competitividad sistémica | 323 |
Determinantes de la competitividad nacional | 337 |
nueva economía y sociedad de la información | 172 |
Retos oportunidades y reorientación de la política digital | 210 |
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