Ordenadores y aprendizaje colaborativo

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Ediciones Morata, 1998 - 315 pages
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En esta obra, Charles CROOK adopta un punto de vista innovador para estudiar cómo las nuevas tecnologías pueden reforzar la experiencia social del aprendizaje y la enseñanza, en vez de eliminarla. Analiza la metáfora del ordenador como tutor y no comparte el temor de que los ordenadores tengan que aislar al aprendiz de sus compañeros y del profesorado. Revisando las investigaciones actuales y aportando nuevos trabajos empíricos, el autor sostiene que los ordenadores pueden facilitar unas condiciones adecuadas para la colaboración eficaz y, en consecuencia, reforzar la dimensión social de la educación. Con su especial combinación de teoría y práctica, Ordenadores y aprendizaje colaborativo sitúa el tema de la tecnología educativa en el contexto de las perspectivas socioculturales, y pone de manifiesto cómo las teorías culturales plantean unos retos radicales al pensamiento psicológico más habitual, en especial a los modelos computacional y constructivista del aprendizaje. Este libro es de gran interés para profesionales de la pedagogía, psicopedagogía y psicología de la educación, así como para quienes estudian los procesos de interacción grupal, la cognición y el desarrollo humano. Charles CROOK es catedrático de psicología en la Lougborough University (EE.UU.)
 

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A partir del ejerc de 5 x 3 = 3+3+3+3+3. porque fue resuelto mediante la estrategia de la adición

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APRENDIZAJE COLABORATIVO

Contents

PREFACIO
11
Interacciones colaborativas de niños y niñas con los orde
12
El fundamento social de la cognición humana
49
Comparación de los marcos teóricos de la psicología
75
Interacciones colaborativas de niños y niñas en relación
130
todos los niños trabajaban solos
134
Aprendizaje colaborativo con los compañeros
154
Interacciones colaborativas ante los ordenadores
186
Interacciones colaborativas en torno a los ordenadores
232
Epílogo
272
BIBLIOGRAFÍA
280
ÍNDICE DE AUTORES
304
OTRAS OBRAS DE EDICIONES MORATA DE INTERÉS
314
Copyright

Common terms and phrases

Popular passages

Page 285 - DK (1986). Cooperation, collaboration, and a computer: Integrating a computer into a first-second grade writing program.

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