Psicologia de Las Dificultades Del AprendizajeEditorial Universitaria - 187 páginas Las dificultades escolares para aprender - Definición y delimitación de las dificultades de aprendizaje escolar - Desarrollo del lenguaje y ambiente familiar - La prevención y predicción de las dificultades de aprendizaje - Teorías de los trastornos específicos de aprendizaje (TEA) - Estilos y estrategias cognitivas - Los trastornos específicos del aprendizaje de la lectura - Los trastornos específicos de aprendizaje y el funcionamiento del cerebro - Inteligencia y rendimiento escolar - Problemas de aprendizaje y retardo mental escolar - Algunas hipótesis psicológicas sobre el retardo mental - Rendimiento intelectural y retardo sociocultural - Los escolares de aprendizaje lento - Las dificultades del aprendizaje y las estrategias de enseñanza escolar. |
Contenido
II | 15 |
III | 27 |
IV | 43 |
V | 51 |
VII | 63 |
VIII | 75 |
IX | 85 |
X | 87 |
XIII | 115 |
XIV | 125 |
XV | 127 |
XVI | 147 |
XVII | 165 |
XVIII | 173 |
XIX | 187 |
XX | 189 |
Términos y frases comunes
adecuada alteraciones alumnos ambiente aparece aprender a leer aprendizaje escolar aprendizaje lento áreas autismo básico capacidad características cerebral ción clínico cognitivo y verbal comprensión lectora consecuencia considerar contexto correlación criterio cultural decodificación deficiencias deprivación desarrollo cognitivo destrezas determinar diagnóstico diferentes dificultades del aprendizaje dificultades para aprender dislexias Disortografía distribución normal Edad Mental educación especial educacional efectuado elaboración emocionales enfoque enseñanza escolares escuela específicos de aprendizaje estilo cognitivo estímulos estrategias estudio etapa evaluación explica factores fonemas funciones cognitivas grupos habilidades implica insuficiente interacción investigaciones lenguaje limítrofe lograr menor metodologías modelo neuropsicológicas niños con dificultades niños con retardo niños de clase niños de nivel origen padres pedagógico percepción perceptivo presentan problemas procesos cognitivos profesores psicolingüísticas psicológico psicométrico psicopedagógico relación rendimiento escolar rendimiento intelectual repitentes requiere retardo lector retardo mental significado sistema escolar social sujetos test de inteligencia tests trastornos del aprendizaje trastornos específicos variables varianza visual zaje