Pratiques, Temas129-132CRESEF, 2006 |
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... équipe de nuit , la tête qui tourne ; le lait , le vent , le rapport de forces a tourné ... 2. Du complément : tourner une phrase , une page , un film ; la manivelle , la vis , les pommes de terre , le dos , la tête , etc. Il est bien ...
... équipe de nuit , la tête qui tourne ; le lait , le vent , le rapport de forces a tourné ... 2. Du complément : tourner une phrase , une page , un film ; la manivelle , la vis , les pommes de terre , le dos , la tête , etc. Il est bien ...
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... équipe . Dans chacun des do- maines concernés ainsi que dans d'autres , il convenait de mettre en place diffé- rents modes de communication afin de renforcer la présence de la technologie qu'il proposait , lui donner un sens et une plus ...
... équipe . Dans chacun des do- maines concernés ainsi que dans d'autres , il convenait de mettre en place diffé- rents modes de communication afin de renforcer la présence de la technologie qu'il proposait , lui donner un sens et une plus ...
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... équipe d'encadrement du PARI ( 12 ) . Le dispositif spatial et pédagogique est identique à celui qui est mis en place habituellement dans la classe : celle - ci est divisée en trois ateliers . Celui qui est filmé bénéficie de la ...
... équipe d'encadrement du PARI ( 12 ) . Le dispositif spatial et pédagogique est identique à celui qui est mis en place habituellement dans la classe : celle - ci est divisée en trois ateliers . Celui qui est filmé bénéficie de la ...
Contenido
Présentation | 5 |
TextesDiscours et Contextes | 20 |
Modèles théoriques et études de cas linguistiques | 51 |
Otras 4 secciones no mostradas
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Términos y frases comunes
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