Pratiques, Temas125-128CRESEF, 2005 |
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... choix de cher- cheur manifestent une certaine conception ( 22 ) de l'enseignement de la ponctua- tion que nous ... choix de commencer le module par une mise en situation in- dividuelle des stagiaires . Nous avons privilégié les ...
... choix de cher- cheur manifestent une certaine conception ( 22 ) de l'enseignement de la ponctua- tion que nous ... choix de commencer le module par une mise en situation in- dividuelle des stagiaires . Nous avons privilégié les ...
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... Choix didactiques des formateurs Le contenu du module de formation que nous venons d'expliciter est discuté avec les formateurs lors d'un entretien préliminaire . Les formateurs affichent dans la négociation initiale des intentions qui ...
... Choix didactiques des formateurs Le contenu du module de formation que nous venons d'expliciter est discuté avec les formateurs lors d'un entretien préliminaire . Les formateurs affichent dans la négociation initiale des intentions qui ...
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... choix a également été de retenir des notions cen- trales issues du programme de 6o – les valeurs des temps , la situation de commu- nication , les termes de reprise et une notion complémentaire issue du pro- gramme de 5 ° - la situation ...
... choix a également été de retenir des notions cen- trales issues du programme de 6o – les valeurs des temps , la situation de commu- nication , les termes de reprise et une notion complémentaire issue du pro- gramme de 5 ° - la situation ...
Contenido
C Q F D | 25 |
RE et les différentes manifestations de litérativité | 48 |
Le dialogue au collège | 72 |
Derechos de autor | |
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Términos y frases comunes
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