Pratiques, Temas125-128CRESEF, 2005 |
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... grammaire » renvoie à plusieurs réalités : s'agit - il de la grammaire comme activité , ou de la grammaire comme description de la langue , avec son ensemble de notions , de définitions , de caté- gories ? Dans le premier cas , la « < ...
... grammaire » renvoie à plusieurs réalités : s'agit - il de la grammaire comme activité , ou de la grammaire comme description de la langue , avec son ensemble de notions , de définitions , de caté- gories ? Dans le premier cas , la « < ...
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... grammaire de texte correspondent en réalité à des activités de grammaire de phrase , plus ou moins modernisantes , dans les tex- tes . On ne s'étonnera pas non plus si les points habituellement traités concernent le domaine ...
... grammaire de texte correspondent en réalité à des activités de grammaire de phrase , plus ou moins modernisantes , dans les tex- tes . On ne s'étonnera pas non plus si les points habituellement traités concernent le domaine ...
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... Grammaire fonctionnelle et dynamique des langues : de nouveaux modèles d'inspiration cognitive et biologique » , Verbum , 20 , 223- 256 . - ( 2000 ) : Sur la Grammaire de van Valin , Université de Caen , Cahiers du Crisco , n ° 1 ...
... Grammaire fonctionnelle et dynamique des langues : de nouveaux modèles d'inspiration cognitive et biologique » , Verbum , 20 , 223- 256 . - ( 2000 ) : Sur la Grammaire de van Valin , Université de Caen , Cahiers du Crisco , n ° 1 ...
Contenido
C Q F D | 25 |
RE et les différentes manifestations de litérativité | 48 |
Le dialogue au collège | 72 |
Derechos de autor | |
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Términos y frases comunes
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