Tests psicológicosPearson Educación, 1998 - 729 páginas Naturaleza y uso de los pruebas psicológicas - Antecedentes históricos de las pruebas actuales - Normas y significado de las puntuaciones de los tests - Confiabilidad - Validez: concepto básico - Validez: medición e interpretación - Análisis de reactivos - Pruebas individuales - Pruebas para poblaciones especiales - Pruebas colectivas - Naturaleza de la inteligencia - Consecuencias psicológicas en la evaluación de la habilidad - Inventarios autodescriptivos de personalidad - Medición de intereses y actitudes - Técnicas proyectivas - Otras técnicas de evaluación - Principales contextos del uso actual de las pruebas - Consideraciones éticas y sociales de la evaluación. |
Contenido
Evaluación extensa de personas con retardo mental | 247 |
Exámenes multiculturales | 259 |
Pruebas colectivas | 271 |
Naturaleza de la inteligencia | 294 |
Consecuencias psicológicas en la evaluación de la habilidad | 323 |
Problemas en la evaluación de la inteligencia de los adultos | 331 |
Cambios poblacionales en la ejecución en los tests de inteligencia | 337 |
EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD | 347 |
Otras técnicas de evaluación | 443 |
Autoconcepto y constructos personales | 454 |
Informes de los observadores | 463 |
Datos biográficos | 469 |
Consideraciones éticas y sociales de la evaluación | 533 |
Comunicación de los resultados de las pruebas | 545 |
A Lista por orden alfabético de pruebas y otros instrumentos | 553 |
Bibliografía | 563 |
Medición de intereses y actitudes | 386 |
recapitulación y algunos puntos destacados | 396 |
Algunas tendencias significativas | 402 |
Reconocimientos | 682 |
Términos y frases comunes
adaptaciones adecuada adultos American American Psychological Association análisis factorial aplicación aprendizaje aproximación aptitud áreas base básicas batería calificaciones capítulo ción clínica coeficiente de confiabilidad coeficientes de validez cognoscitiva comparación computadora conducta conductuales considerar constructo correlación criterio curva normal datos debe desarrollo desempeño diagnóstico diferentes discapacidades diseñadas distribución normal diversos edad educación Educational ejecución ejemplo elaboración empírica empleados escalas escalas de actitud especial específicos estadísticos Estadounidense estándares estudiantes estudios evaluación examinado factores función grado grupo habilidades Holtzman incluyen individuales individuo instrumentos interpretación Inventario Inventory investigación Journal Kaufman manual medición medida mental Messick métodos MMPI modelo neuropsicológica New York niños nivel normal normas obtener ocupacionales personalidad personas práctica Press problemas procedimientos programas proporciona pruebas psicológicas psicología cognoscitiva psicométricas Psychological Psychology rasgos razonamiento aritmético reactivos relación requiere respuestas resultados revisamos revisión Rorschach selección Stanford-Binet subtests tabla Test Testing tests de inteligencia tests de personalidad utilizan validación variables varianza véase verbal Wechsler