Adaptación del currículo al contexto y al aula: Respuesta educativa en las cuevas de GuadixNarcea Ediciones, 11 ene 2000 - 208 páginas Este libro es el fruto, práctico y muy elaborado, de la investigación-reflexión- |
Índice
PRÓLOGO por José Luis Hernández Pérez Alcalde de Guadix | 9 |
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD UNA ESTRATEGIA PARA | 17 |
Condiciones para responder a la diversidad 28 | 28 |
ADAPTACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR A | 35 |
El equipo docente y el proceso realizado | 46 |
DE DÓNDE PARTIMOS Y A DÓNDE VAMOS | 53 |
Ficha de recogida de datos para la Unidad de Acogida y Evaluación Inicial | 108 |
LA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN EL AULA | 117 |
LA EVALUACIÓN DEL PROCESO | 189 |
201 | |
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Adaptación del currículo al contexto y al aula: Respuesta educativa en las ... Ma Dolores Muzás,Mercedes Blanchard,Ma Teresa Sandín Vista previa restringida - 2023 |
Términos y frases comunes
acción Acogida y Evaluación ACTIVIDAD ADAPTACIÓN adecuada agua alumno/a alumnos y alumnas apoyo aprender aprendiz aprendizajes arcilla áreas aspectos atención aula ayuda barrio brujo Buscamos un tesoro cambios capaz características Centro cerros CICLO ción clase Colegio compañeros común concretos conocimientos contenidos contexto continuación CRITERIOS DE EVALUACIÓN cuenta cueva Curricular curso datos desarrollo DESCUBRIR diálogo diferentes distintas diversidad educativa elaboración elementos enseñanza equipo escolar Escribe escuela establece estrategias estructura Evaluación Inicial experiencia expresión familia Favorecer Fecha ficha formulación frases grupo historia hora individuales integración interés largo llevar MATERIALES medidas Medio mejor modo motivación necesidades niños nivel Nombre nuevos números OBJETIVOS Observar oral palabras participación pasos permite plantas planteamientos poder posible práctica preguntas presenta previas problemas proceso profesor programación propio Proyecto punto realizar recogida Reconocer relación responsabilidades respuestas Semana sencillas significativos siguientes sitúa situaciones tarea teniendo texto trabajo través Unidad de Acogida Unidad Didáctica Unidades Utiliza valores viven zona