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En ce sens , les images , le titre et l'intertitre consti- tuent des performatifs , des actes d'énonciation sui ... On sait que les titres de la presse à sensation contiennent généralement des figures rhétoriques ambigües : la forme ...
En ce sens , les images , le titre et l'intertitre consti- tuent des performatifs , des actes d'énonciation sui ... On sait que les titres de la presse à sensation contiennent généralement des figures rhétoriques ambigües : la forme ...
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Un seul exemple : la séquence de travail consacré à la recherche du titre de leur journal . On a commencé par observer les titres de journaux apportés par les élèves et par moi - même .
Un seul exemple : la séquence de travail consacré à la recherche du titre de leur journal . On a commencé par observer les titres de journaux apportés par les élèves et par moi - même .
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Différents titres ont émergé suivant qu'ils focalisaient les producteurs ( Le ly- céen ) , le lieu de production ( Le Prépontain ) , les contenus ( CES infos ) ... Dans tous les cas , il est difficile de trouver un titre suffisamment ...
Différents titres ont émergé suivant qu'ils focalisaient les producteurs ( Le ly- céen ) , le lieu de production ( Le Prépontain ) , les contenus ( CES infos ) ... Dans tous les cas , il est difficile de trouver un titre suffisamment ...
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Contenido
la composition La composition française et lordre du discours | 3 |
Pour changer lécrire 223 | 23 |
La correction de rédaction | 47 |
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Términos y frases comunes
activités analyse article avons cadre champ changer chose classe collection communication compte conditions conseil contenu cours critique culturelle d'autres demande description développement différents dire discours doit donner écrit effet élèves enfants enseignants équipe exemple façon fonction formation forme française général groupe histoire important j'ai journal l'école l'écriture l'enseignement l'équipe langue lecture lieu linguistique lire littéraire littérature livre manière ment mesure mise mode monde moyens narrative nécessaire niveau nombre note nouvelle numéro objectifs parler parole particulier passe pédagogique penser permet personne peuvent phrase place porte pose position possible potin pouvoir pratique précise premier présent prise problèmes production professeurs projet propos propre public qu'un question raison rapport réalisation recherche récit rédaction règles relation représentations rien rôle roman s'agit savoir scolaire second sens sera seulement signification simple situation sociale souvent statut suivant sujet système tâche terme texte thème tion titre transformation travail trouve type valeur vraie