Recuperación psicoafectiva

Portada
Esta obra, dirigida a psicólogos, educadores, profesionales relacionados con el desarrollo infantil y lectores en general, contiene una comprensión actualizada de la infancia, el trauma y la resiliencia. Aborda el impacto de las interferencias en el desarrollo, la salud mental y la personalidad, a partir de la teoría dinámica del desarrollo infantil que permite explicar las experiencias tempranas y su relación con la psicopatología. Con el respaldo de su amplia experiencia investigativa, los autores presentan una estrategia de intervención psicológica para la recuperación psicoafectiva en niños y niñas a través de técnicas lúdico-educativas.
 

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Índice

una infancia resiliente Introducción
1
una infancia resiliente Capítulo 1 Infancia y vulnerabilidad en Colombia
5
una infancia resiliente Capítulo 2 Base freudiana para la concepción dinámica de infante
26
una infancia resiliente Capítulo 3 Desarrollo psicoafectivo y su importancia en la niñez
42
una infancia resiliente Capítulo 4 Interferencias en el desarrollo un problema de salun mental
59
una infancia resiliente Capítulo 5 Recuperación psicoafectiva como estrategia de prevención en salud mental
73
una infancia resiliente Conclusiones
101
una infancia resiliente Bibliografía
105
una infancia resiliente Los autores
107
una infancia resiliente Contracubierta
112
Página de créditos

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Términos y frases comunes

Sobre el autor (2019)

ANA RITA RUSSO DE SÁNCHEZ Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad de Salamanca (España). Psicóloga, Universidad del Norte (Colombia). VIANA ÁNGELA BUSTOS ARCÓN Becaria Colciencias-Uninorte del Doctorado en Psicología, Universidad del Norte (Colombia). Magíster Psicología, Universidad del Norte. LEONARDO RAFAEL MASS TORRES Candidato a Doctor en Psicoanálisis, Universidad Andrés Bello (Chile). Magíster en Psicoanálisis, Universidad Andrés Bello (Chile). Magíster en Psicología, Universidad del Norte (Colombia

Información bibliográfica