Travail sur l'éducation publique: trouvé dans les papiers de Mirabeau l'ainéImprimerie nationale, 1791 - 206 páginas |
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... sentir l'importance de l'éducation en général . L'on a vu dans tous les temps , et l'on a dit dans toutes les langues , que les habitudes gouvernent le genre - humain . Or , l'art de l'éducation n'est que celui de faire prendre aux ...
... sentir l'importance de l'éducation en général . L'on a vu dans tous les temps , et l'on a dit dans toutes les langues , que les habitudes gouvernent le genre - humain . Or , l'art de l'éducation n'est que celui de faire prendre aux ...
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... sentir à chaque mo- ment la nécessité du succès . Ce n'est donc pas une mi- sérable économie que je conseille ; c'est une meilleure répartition des revenus affectés à cet objet . mens , Depuis les petites récompenses des écoles de ...
... sentir à chaque mo- ment la nécessité du succès . Ce n'est donc pas une mi- sérable économie que je conseille ; c'est une meilleure répartition des revenus affectés à cet objet . mens , Depuis les petites récompenses des écoles de ...
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... saires à la vie et les plus appropriés aux localités . Les avantages d'un semblable établissement se font sentir d'eux - mêmes . Combien l'émulation des jeunes gens ne seroit - elle pas excitée par la présence de ces ( 40 )
... saires à la vie et les plus appropriés aux localités . Les avantages d'un semblable établissement se font sentir d'eux - mêmes . Combien l'émulation des jeunes gens ne seroit - elle pas excitée par la présence de ces ( 40 )
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... sentir dans toutes les lois la nécessité de l'instruction , de la mettre à la portée de tous les individus , de les engager à puiser dans cette source de tout bien , d'encourager leurs efforts , de récompenser leurs succès . Il n'y a ...
... sentir dans toutes les lois la nécessité de l'instruction , de la mettre à la portée de tous les individus , de les engager à puiser dans cette source de tout bien , d'encourager leurs efforts , de récompenser leurs succès . Il n'y a ...
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... sentir la nécessité de s'ins- truire . Le pouvoir public ne peut rester froid specta- teur du long combat des lumières et des ténèbres : il est sans contredit obligé d'y prendre part , pour en accé lérer la catastrophe . Mais que peut ...
... sentir la nécessité de s'ins- truire . Le pouvoir public ne peut rester froid specta- teur du long combat des lumières et des ténèbres : il est sans contredit obligé d'y prendre part , pour en accé lérer la catastrophe . Mais que peut ...
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Términos y frases comunes
à-la-fois aban académies agens ames arts auront avez avoient avoit besoin bilité blique bonheur cation chaires choses circonstances citoyens colléges comité d'éducation connoissances connoître considérations constitution Corps législatif d'en déja départemens département destinée devoir différens digne directoire diriger discours doit doivent donner doute écoles de médecine élèves enfans esprit étoient étoit fêtes fêtes nationales fonds françois général génie du mal genre gner habitudes hommes humain idées individus jardin des plantes jouissances l'art l'Assemblée nationale l'éducation publique l'émulation l'esprit l'homme l'organisation langues leçons liberté lois loppement lumières magistrats ment Messieurs méthode Mirabeau sur l'éd Mirabeau sur l'éduc morale mouvemens moyens nation nature nécessaire objets pables paroissent passions patrie pensions perfectionner peuple peut-être peuvent philosophie politique pourront pouvoir pouvoir exécutif premier principes professeurs propres public raison récompenses règles sages savans sciences sentimens sentir sera formé seroient seront seule sociale société sujet sur-tout systême talens tion tisme Trav travaux utiles véritable
Pasajes populares
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Página 26 - Ceux qui veulent que le paysan ne sache ni lire ni écrire, se sont fait sans doute un patrimoine de son ignorance, et leurs motifs ne sont pas difficiles à apprécier ; mais ils ne savent pas que , lorsqu'on fait de l'homme une bête brute , l'on s'expose à le voir à chaque instant se transformer en bête féroce. Sans lumières point de morale. Mais à qui importe-t-il donc de les répandre, si ce n'est au riche?
Página 27 - ... lieux les nobles fruits de la science. Croyez qu'en dissipant une seule erreur, en propageant une seule idée saine, vous aurez fait quelque chose pour le bonheur du genre humain; et, qui que vous soyez, c'est par là seulement, n'en doutez point, que vous pouvez assurer le vôtre.
Página 97 - Enflammez les courages, élevez les âmes, épurez les mœurs, enfantez les plus grands exemples, resserrez tous les cœurs par les liens fraternels d'une égalité touchante, et faites que chacun de nous trouve à jamais sa propre félicité dans l'aspect de la félicité publique, dans l'exercice de toutes les vertus, dans les sacrifices que les lois ou l'intérêt de nos frères pourront exiger et dans le ravissement continuel des sentiments qui dictent ces généreux sacrifices *. » Les Assemblées,...
Página 61 - Le difficile , messieurs , est de ne promulguer que des lois nécessaires , de rester à jamais fidèle à ce principe vraiment constitutionnel de la société , de se mettre en garde contre la fureur de gouverner, la plus funeste maladie des gouvernemens modernes.
Página 9 - ... tout acte qui ne viole le droit de personne; il n'est là que pour les laisser tous agir librement , et pour les maintenir en paix. Mais quand un homme se rend utile dans les arts de première nécessité, quand il se rend célèbre dans ceux qui cultivent les mœurs et répandent du charme sur la vie, les agens publics peuvent, doivent même, afin de l'encourager et de lui procurer la confiance des...
Página 9 - Selon moi , ce principe s'applique encore aux chaires de professeurs. Tout homme a le droit d'enseigner ce qu'il sait, et même ce qu'il ne sait pas. La société ne , peut garantir les particuliers des fourberies de l'ignorance que par des moyens généraux qui ne lèsent pas la liberté. Enseigner est un genre de commerce : le vendeur tâche de faire valoir sa marchandise ; l'acheteur la juge , et tâche de l'obtenir au plus bas prix. Le pouvoir public, spectateur et garant du marché , ne...
Página 27 - Par l'influence des lois, par celle d'une bonne administration, par les efforts que doit inspirer à chacun l'espoir d'améliorer le sort de ses semblables, hommes publics , hommes privés , efforcez-vous donc de répandre en tous lieux les nobles fruits de la science. Croyez qu'en dissipant une seule erreur, en propageant une seule idée saine, vous aurez fait quelque chose pour le bonheur du genre humain; et, qui que vous soyez , c'est par-là seulement que vous pouvez assurer le vôtre.
Página 10 - Au premier coup d'œil, on peut croire l'éducation gratuite nécessaire au progrès des lumières^ mais , en y réfléchissant mieux , on voit , comme je l'ai dit , que le maître qui reçoit un salaire, est bien plus intéressé à perfectionner sa méthode d'enseignement , et le disciple qui le paie , à profiter de ses leçons. Les meilleures écoles de l'Europe sont celles où les professeurs exigent une rétribution de chacun de leurs disciples. Je voudrais que parmi nous ils ne fussent plus...